Latihan Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 9 Tahun 2022 (Part 2)
LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH (US)
IPA-FISIKA SMP/MTs TAHUN 2022
GERAK LURUS
Menganalisiskarakteristik Gerak Lurus (grafik v-t)
Sebuah mobil bergerak lurus dari ruas jalan A ke ruas jalan D. Di tengah perjalanan, oli mesinnya menetes dan memberikan pola tetesan di jalan sebagai berikut.
Grafik kecepatan terhadap waktu dari A ke D tetesan oli yang tepat adalah …
Pembahasan :
Jawaban : A
Sebuah mobil bergerak lurus dari ruas jalan A ke ruas jalan D. Di tengah perjalanan, oli mesinnya menetes dan memberikan pola tetesan di jalan sebagai berikut.
Pembahasan :
- Saat mobil bergerak dari titik A ke B, tetesan oli semaki rapat. Hal ini menunjukkan pada saat ini gerakan mobilnya merupakan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) diperlambat. Sehingga grafiknya turun. (opsi A dan D)
- Saat mobil bergerak dari titik B dan C, jarak antar tetesan oli sama. Hal ini menunjukkan pada saat ini gerakan mobilnya merupaka Gerak Lurus Beraturan (GLB). Sehingga grafiknya lurus (opsi A dan D)
- Saat mobil bergerak dari titik C ke D, jarak antar tetesan oli semaki renggang. Hal ini menunjukkan pada saat ini gerakan mobilnya merupakan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) dipercepat. Sehingga grafiknya naik. (opsi A)
Jawaban : A
Menentukan salah satu besaran dalam besaran usaha
Perhatikan gambar perpindahan benda berikut!
Jika usaha oleh gaya-gaya tersebut terhadap benda sebesar 375 joule, benda dapat berpindah sejauh….
A. 7,5 m
B. 15 m
C. 22,5 m
D. 25 m
Pembahasan :
\begin{aligned} W &= \Sigma F \cdot s \\ 375 &= (40+10-25) \cdot s \\ 375 &= 25 \cdot s \\ s &= \frac{375}{25} \\ &= 15 \ m \end{aligned}
Gaya yang searah (ke kanan), ditambahkan. Sedangkan gaya yang berlawanan arah (ke kiri) dikurangkan.
Jawaban : B. 15 m
Perhatikan gambar perpindahan benda berikut!
A. 7,5 m
B. 15 m
C. 22,5 m
D. 25 m
Pembahasan :
\begin{aligned} W &= \Sigma F \cdot s \\ 375 &= (40+10-25) \cdot s \\ 375 &= 25 \cdot s \\ s &= \frac{375}{25} \\ &= 15 \ m \end{aligned}
Gaya yang searah (ke kanan), ditambahkan. Sedangkan gaya yang berlawanan arah (ke kiri) dikurangkan.
Jawaban : B. 15 m
Menganalis tekanan hidrostatis
Perhatikan gambar berikut!
Berdasarkan kedalaman keempat ikan pada gambar di atas, pernyataan yang benar adalah….
A. Tekanan hidrostatis pada ikan 1 memiliki nilai terbesar
B. Tekanan hidrostatis pada ikan 2 lebih besar daripada tekanan hidrostatis pada ikan 4
C. Tekanan hidrostatis pada ikan 3 lebih kecil daripada tekanan hidrostatis pada ikan 1
D. Hubungan tekanan hidrostatis keempat posisi ikan dinyatakan dengan P_1 < P_2 < P_3 < P_4.
Pembahasan :
Besar tekanan hidrostatis berbanding lurus dengan kedalaman benda. Semakin dalam suatu benda, maka tekanan hidrostatisnya semakin besar. Kedalaman suatu benda diukur dari permukaan zat cairnya, sehingga tekanan terbesar terdapat pada ikan 4 dan tekanan terkecil terdapat pada ikan 1. Atau jika dituliskan secara matematis P_1 < P_2 < P_3 < P_4.
Jawaban : D
Perhatikan gambar berikut!
A. Tekanan hidrostatis pada ikan 1 memiliki nilai terbesar
B. Tekanan hidrostatis pada ikan 2 lebih besar daripada tekanan hidrostatis pada ikan 4
C. Tekanan hidrostatis pada ikan 3 lebih kecil daripada tekanan hidrostatis pada ikan 1
D. Hubungan tekanan hidrostatis keempat posisi ikan dinyatakan dengan P_1 < P_2 < P_3 < P_4.
Pembahasan :
Besar tekanan hidrostatis berbanding lurus dengan kedalaman benda. Semakin dalam suatu benda, maka tekanan hidrostatisnya semakin besar. Kedalaman suatu benda diukur dari permukaan zat cairnya, sehingga tekanan terbesar terdapat pada ikan 4 dan tekanan terkecil terdapat pada ikan 1. Atau jika dituliskan secara matematis P_1 < P_2 < P_3 < P_4.
Jawaban : D
Menganalisis hubungan antara gaya dan massa dengan percepatan benda bergerak
Beberapa gaya bekerja pada benda yang massanya 5 kg seperti gambar.
Jika gaya gesekan antara benda dengan papan nol, maka percepatan yang dialami benda adalah….
A. 1 \ m/s^2
B. 4 \ m/s^2
C. 5 \ m/s^2
D. 9 \ m/s^2
Pembahasan :
\begin{aligned} a &= \frac{\Sigma F}{m} \\ &= \frac{20-10-15}{5} \\ &= \frac{-5}{5} \\ &= -1 \ m/s^2 \end{aligned}
Tanda minus pada perhitungan menunjukkan bahwa benda bergerak ke kiri. Karena resultan gaya yang ke kiri lebih besar daripada resultan gaya yang ke kanan.
Jawaban : A. 1 \ m/s^2
Beberapa gaya bekerja pada benda yang massanya 5 kg seperti gambar.
A. 1 \ m/s^2
B. 4 \ m/s^2
C. 5 \ m/s^2
D. 9 \ m/s^2
Pembahasan :
\begin{aligned} a &= \frac{\Sigma F}{m} \\ &= \frac{20-10-15}{5} \\ &= \frac{-5}{5} \\ &= -1 \ m/s^2 \end{aligned}
Tanda minus pada perhitungan menunjukkan bahwa benda bergerak ke kiri. Karena resultan gaya yang ke kiri lebih besar daripada resultan gaya yang ke kanan.
Jawaban : A. 1 \ m/s^2
Rangkuman Materi US SMP/MTs IPA-Fisika Kelas 7
Latihan Soal US SMP/MTs IPA-Fisika Materi Kelas 7
Rangkuman Materi US SMP/MTs IPA-Fisika Kelas 8
Latihan Soal US SMP/MTs IPA-Fisika Materi Kelas 8
Rangkuman Materi US SMP/MTs IPA-Fisika Kelas 9
Latihan Soal US SMP/MTs IPA-Fisika Materi Kelas 9
PESAWAT SEDERHANA
Menentukan salah satu besaran pada pengungkit jika besaran yang lain diketahui
Batang besi yang dilengkapi lubang pengait digantungkan dengan tali. Jarak antar lubang dengan lubang lainnya sama, dan pada lubang digantung tiga beban seperti tampak gambar.
Agar posisi batang besi menjadi seimbang dapat dilakukan dengan menempatkan beban ….
A. Q dan R di lubang 7, sedangkan P tetap
B. P tetap, sedangkan Q dan R di lubang 8
C. P di lubang 3 dan Q, R di lubang 9
D. P di lubang 2, sedangkan Q dan R di lubang 9
Pembahasan :
Tuas dalam keadaan seimbang jika gaya dikalikan lengannya pada sebelah kiri besarnya sama dengan gaya dikalikan lengannya pada sebelah kanan tumpuan.
Q dan R di lubang 7, sedangkan P tetap (salah)
\begin{aligned} w_{(Q+R)} \cdot 2 &= w_P \cdot 4 \\ (20 +40) \cdot 2 &= 120 \cdot 4 \\ 120 &=480 \\ \end{aligned}
P tetap, sedangkan Q dan R di lubang 8 (salah)
\begin{aligned} w_P \cdot 4 &= w_{(Q+R)} \cdot 3 \\ 120 \cdot 4 &= (20 + 40) \cdot 3 \\ 480 &= 180 \end{aligned}
P di lubang 3 dan Q, R di lubang 9 (benar)
\begin{aligned} w_P \cdot 2 &= w_{(Q+R)} \cdot 4 \\ 120 \cdot 2 &= (20+40) \cdot 4 \\ 240 &= 240 \end{aligned}
P di lubang 2, sedangkan Q dan R di lubang 9 (salah)
\begin{aligned} w_P \cdot 3 &= w_{(Q+R)} \cdot 4 \\ 120 \cdot 3 &= (20+40) \cdot 4 \\ 360 &= 240 \end{aligned}
Jawaban : C. P di lubang 3 dan Q, R di lubang 9
Batang besi yang dilengkapi lubang pengait digantungkan dengan tali. Jarak antar lubang dengan lubang lainnya sama, dan pada lubang digantung tiga beban seperti tampak gambar.
A. Q dan R di lubang 7, sedangkan P tetap
B. P tetap, sedangkan Q dan R di lubang 8
C. P di lubang 3 dan Q, R di lubang 9
D. P di lubang 2, sedangkan Q dan R di lubang 9
Pembahasan :
Tuas dalam keadaan seimbang jika gaya dikalikan lengannya pada sebelah kiri besarnya sama dengan gaya dikalikan lengannya pada sebelah kanan tumpuan.
Q dan R di lubang 7, sedangkan P tetap (salah)
\begin{aligned} w_{(Q+R)} \cdot 2 &= w_P \cdot 4 \\ (20 +40) \cdot 2 &= 120 \cdot 4 \\ 120 &=480 \\ \end{aligned}
P tetap, sedangkan Q dan R di lubang 8 (salah)
\begin{aligned} w_P \cdot 4 &= w_{(Q+R)} \cdot 3 \\ 120 \cdot 4 &= (20 + 40) \cdot 3 \\ 480 &= 180 \end{aligned}
P di lubang 3 dan Q, R di lubang 9 (benar)
\begin{aligned} w_P \cdot 2 &= w_{(Q+R)} \cdot 4 \\ 120 \cdot 2 &= (20+40) \cdot 4 \\ 240 &= 240 \end{aligned}
P di lubang 2, sedangkan Q dan R di lubang 9 (salah)
\begin{aligned} w_P \cdot 3 &= w_{(Q+R)} \cdot 4 \\ 120 \cdot 3 &= (20+40) \cdot 4 \\ 360 &= 240 \end{aligned}
Jawaban : C. P di lubang 3 dan Q, R di lubang 9
Menyelidiki pembiasan cahaya
Perhatikan gambar berikut!
Pada gelas yang berisi air dimasukkan sendok di dalam gelas tersebut, maka sendok terlihat membengkok. Hal ini disebabkan oleh….
A. Sendok terlihat membengkok karena sendok tersebut memang dalam keadaan bengkok
B. Sendok terlihat membengkok karena cahaya melewati dua medium yang memiliki kerapatan optik yang berbeda.
C. Sendok terlihat membengkok karena kecepatan cahaya akan naik saat dari udara memasuki air
D. Sendok terlihat membengkok karena terjadi proses pembiasan cahaya dari medium rapat ke medium yang lebih renggang.
Pembahasan :
Jawaban : B
Perhatikan gambar berikut!
A. Sendok terlihat membengkok karena sendok tersebut memang dalam keadaan bengkok
B. Sendok terlihat membengkok karena cahaya melewati dua medium yang memiliki kerapatan optik yang berbeda.
C. Sendok terlihat membengkok karena kecepatan cahaya akan naik saat dari udara memasuki air
D. Sendok terlihat membengkok karena terjadi proses pembiasan cahaya dari medium rapat ke medium yang lebih renggang.
Pembahasan :
- Sendok terlihat membengkok karena terjadi proses pembiasan. Pembiasan yang terjadi tersebut mendekati garis normal. Proses ini terjadi karena cahaya melewati dua medium (udara dan air) yang memiliki kerapatan optik yang berbeda. Kerapatan udara (n=1) lebih renggang dibandingkan kerapatan air (n = 1,33).
- Kecepatan cahaya akan menurun saat dari udara memasuki air.
Jawaban : B
Menjelaskan hubungan antara panjang gelombang, frekuensi, cepat rambat, dan periode gelombang
Perhatikan gambar berikut!
Jika waktu yang dibutuhkan untuk menempuh jarak A ke B adalah 8 sekon, cepat rambat gelombang tersebut adalah…
A. 2 m/s
B. 4 m/s
C. 6 m/s
D. 8 m/s
Pembahasan :
Menghitung besar panjang gelombang
\begin{aligned} \lambda &= \frac{s}{n} \\ &= \frac{4}{\frac{1}{2}} \\ &= 4 \cdot \frac{2}{1} \\ &= 8 \ m \end{aligned}
Menghitung periode gelombang
\begin{aligned} T &= \frac{t}{n} \\ &= \frac{8 \ s}{2} \\ &= 4 \ s \end{aligned}
Menghitung cepat rambat gelombang
\begin{aligned} v &= \frac{\lambda}{T} \\ &= \frac{8 \ m}{4 \ s} \\ &= 2 \ m/s \end{aligned}
Jawaban : A. 2 m/s
Perhatikan gambar berikut!
A. 2 m/s
B. 4 m/s
C. 6 m/s
D. 8 m/s
Pembahasan :
Menghitung besar panjang gelombang
\begin{aligned} \lambda &= \frac{s}{n} \\ &= \frac{4}{\frac{1}{2}} \\ &= 4 \cdot \frac{2}{1} \\ &= 8 \ m \end{aligned}
Menghitung periode gelombang
\begin{aligned} T &= \frac{t}{n} \\ &= \frac{8 \ s}{2} \\ &= 4 \ s \end{aligned}
Menghitung cepat rambat gelombang
\begin{aligned} v &= \frac{\lambda}{T} \\ &= \frac{8 \ m}{4 \ s} \\ &= 2 \ m/s \end{aligned}
Jawaban : A. 2 m/s
 IPA Kelas 9 Tahun 2022 (Part 2)){kind=link}
Post a Comment for " Latihan Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 9 Tahun 2022 (Part 2)"